一位管乐学生家长的困惑

交响管乐 · 晶晶 · 于 7年前发布 · 最后由 嘉平爱乐艺术教育中心 6年前回复 · 3339 次阅读
风之声
尊敬的海淀教委领导:
我是一名海淀区小学生的学生家长。孩子能在北京海淀上学,作为家长,我甚感欣慰。

全国教育看北京,北京教育看海淀,这基本上是不争的事实。在艺术素质教育方面,北京市的中小学生队伍里藏龙卧虎,海淀区更是首当其冲,可以说是全国艺术素质教育的领军先锋。

为了提高孩子的艺术修养,我很早就让孩子加入了学校的乐团。教委、学校和老师为孩子们创造了良好的学习环境,乐团孩子们也非常振奋和努力。每次排练的辛勤付出,都会感觉自己受益匪浅,得到了锻炼和成长。看着老师欣慰的笑容,和孩子的幸福目光,我也不枉每次在寒风瑟瑟中,校门外的翘首等待。

但这两天,在两年一度的海淀区中小学生艺术展演中,本以为国图音乐厅会给大家带来一场视听盛宴,但现实却给了孩子们当头一棒。

做为一名孩子家长,有以下几点疑惑,还请拨冗赐教。

1: 为什么参赛曲目作曲家能当评委
乐团的参赛曲目分为必选和自选两首,必选是从组委会提供的曲目中二选其一。但是,我们居然发现,一首曲目的作曲家竟然出现在评委席中。
作曲家可以点评乐团演奏自己曲目的本无可厚非,但这个评委居然还参与了打分,实在是件匪夷所思的事情,难以理解。

2: 为什么学校指导老师能做评委
我们发现有的评委平时公务繁忙、日理万机,还经常给一些学校的乐团做艺术指导和专家顾问。这样为艺术无私奉献,为祖国花朵献身的精神真是让人敬佩。

指导老师本来应该回以避嫌,但却出现在了评委席中。这不是即当教练员,又当裁判员吗?组委会这样安排是不是有些欠妥和有失公允呢?

3: 为什么评委水平参差不齐
评委专家的打分就更让人费解了。在我眼中的艺术专家,都是有很高艺术修养和个人修为的人。至少在交响乐欣赏方面,跟我们普通人不一样,专家的欣赏水平肯定是高人一筹的。

比赛中打分都会有高分和低分,这是正常现象。但七个专家里,总是有些奇怪的分数出现。其他人都给9.3以上,他给9.0;其他给9.1,他给9.6;其他人给9.7,他给9.4…… 难道专家的耳朵还不如我这个家长观众?专家的欣赏水平就这么另类?组委会在组织评委的时候是否应该避免另类品味呢?
一位管乐学生家长的困惑
4: 为什么评委会弃权评分
更有甚者,有的专家居然打出一个弃权!难道专家是听不懂交响乐么?我不明白弃权的原因是什么,如果是避嫌那为什么能参与其他学校的打分?只有七个分数,弃权一个,去掉最高一个,去掉最低一个,只有四个分数有效,剩下的成绩组委会怎么计算加权?而其他学校的成绩是五个分值有效,这样的成绩怎么能算公平呢?

这种貌似避嫌弃权,其实暗含着更卑劣的行为。我很怀疑这位专家是在认真履行他的使命,还是来扰乱比赛秩序的?这么打分,是否对得起台上辛勤付出的老师和孩子们?!在我看来,连起码的尊重都没有!

孩子是祖国的栋梁,是实现中国梦的希望。市教委、区教委安排艺术节展演,也是为了让孩子们在德智体美全面发展,彰显学校素质教育的成果。这样的艺术展演平台,本来应该是一个公开、公平、公正的平台。这次的比赛确实让孩子又“成长”了不少。但是,除了让孩子们开始怀疑这个社会的公平,还能让他们学到什么呢?

走出音乐厅,我看到的是笼罩多日难以消除的雾霾,更看到了比雾霾还让我无法适从的,孩子们的迷茫眼神。北京的天空已经被雾霾笼罩多年,我不希望孩子们健康的心灵,也被驱之不散的雾霾所笼罩。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。作为一名家长,我会努力教育孩子如何面对挫折。但我更衷心希望,各位海淀区教委的领导、或者北京市教委的领导,能对给我对这次海淀艺术节展演的疑惑,给出合理的解释。

本帖由 晶晶 最后修改于 2017-04-01 20:38:39.

共收到 4 条回复
风之声
Jasmine · #1  6年前  
评委都是音乐家,作曲家参与打分很正常,如果这个评委是指导老师,那说明请了这个指导老师的学校相当有眼光没有乱请社会上的闲杂人等。
通常评委的正事职业一定是乐团或者音乐学院,在其他学校的任教都属于兼职外聘。比赛举办方不可能去调查每个评委平时在哪里兼职的。
至于评分标准,每个评委都不一样,没什么可指责的,除非说你的学校特别强,脱颖而出。才会出现大家一起打高分的情况。
从你的文字判断,孩子们还没达到那个程度
你说的好像没有一条有什么不对劲的地方。
风之声
嘉平爱乐艺术教育中心 · #2  6年前  
我个人觉得如果作曲家当评委,而且又是演奏的作曲家写的作品,作曲家的评断标准是最有发言权的,因为只有作曲家本人才能诠释出作品想要的内容,所以我个人认为作曲家亲自当评委,体现了组织方的专业性和权威性,也是符合国际比赛的评判标准的!为组织方点赞!
风之声
Callmechen · #3  83个月前  
楼上的教育中心已经自己打脸了。既然只有作曲家自己能够诠释,那他来评判什么?评判各个学生乐团对自己作品的揣摩演绎谁高谁低?还是评判乐团演奏本身?
想必你也在中小学时学过周树人老先生的文章,考试问你他这句话为什么这样说、为什么用这个错别字、作者想表达怎样的思想感情?我他妈上哪猜鲁迅的心思去啊!

如果是请曲作者来为诠释程度打分,我觉得这个分没意义,因为他和其它评委的标准不一样,在现有的评分体系中没有评分价值。
如果是请曲作者来为演奏水平打分,那这个评委请错了,他在管乐团演奏方面谈不上专家。
风之声
嘉平爱乐艺术教育中心 · #4  6年前  
楼上的callmechen,哈啊,一次比赛而已,大家借着比赛这个平台就是玩玩儿而已,欢聚一下,大家一起玩玩,何必呢?至于吗?向您学习了!学习了
回帖
需要登录才能回复本帖.